北京八维研修学院：父母要给予孩子耐心和信任，允许孩子在试错中成长
更新时间：2026-04-02 09:25:58 浏览量：
再看墙头上的猫妈妈，它不急不躁，静静地坐在那观察着小猫如何爬墙。直到小猫灰心丧气时，猫妈妈才慢悠悠跳下来“出手相救”。它选了一个易攀爬的地方亲身示范，如何用爪子紧紧扒住墙面，身体如何发力，演示一遍就跳回墙头继续等。
这回，小猫可算看懂了，又反复试了几次，终于爬到墙中间，又陷入上下两难的困境。这时候猫妈妈却不再救它，而是转身走开，逼着它自己想办法。最终，它奋力爬上墙头。
那么，猫妈妈的这场示范给了家庭教育什么启示呢?
给予耐心和信任
视频里，小猫反复跳了数次都失败。然而，猫妈妈却从未催促、训斥它，更没有“包办”，将它叼上墙头。
可是，现实生活中，很多父母往往因为受到过多外界压力，例如，别人家的孩子经常考满分，或者别人家的孩子学习和爱好培养两不耽误，导致面对自己的孩子时逐渐失去耐心。
孩子学东西慢，就开始大吼大叫，写作业慢，就恨不得上手替他写。但你要知道，每个人都有自己的成长节奏。揠苗助长无法让孩子健康茁壮成长，反而会加速“破坏”生长规律。
教育是一件长期主义的事，急于求成往往适得其反。身为父母，要做的不是催促，更不是插手包办，而是将自己当成一位观察者，给予孩子足够的时间和空间，在需要帮助的时候伸出援手，观察他们如何在解决问题的过程中一步步成长。
成长要允许试错
小猫在最终爬上墙头前，经历了数次攀爬和摔倒。但是，猫妈妈从未出手阻止它从任何角度、任何位置上尝试，更没有因此表现出心疼。
反观现实生活中，很多父母在孩子刚开始学走路时就已经表现出他们的想法——只许在已铺设好的路上行走，其他地方容易摔跤。他们把孩子保护得太好，担心孩子受伤，怕孩子磕着碰着，于是只让孩子在既定的轨道上前进，以避免踩坑。
殊不知，年少时期没有经历过试错，长大后父母一旦不在身边，就容易出现各种各样棘手的难题。这样的成长对于孩子来说毫无意义。
成长本身就是一个不断试错、不断改正的过程。允许他失败和犯错，他们才能在一次次跌倒中学会坚强地站起来，在错误中摸索到正确的方法。
亲身示范
当猫妈妈看到小猫因爬不上墙束手无策时，它既没有讲大道理，也没有批评，而是下来找了个墙面亲身示范。
现实中，很多家长光是不讲道理、不批评就已经难以做到，更不要说亲身示范了。父母总喜欢在言语上鼓励孩子做这个、试那个，可自己却从来没有亲身尝试过。
真正的教育不是“我说你听”，而是“我做你看”。家长亲自做一次，比讲十句道理还管用。道理再管用，在孩子的耳朵里不过是“噪音”，亲身示范却能让孩子真切的学习到真本事。
你的一举一动都在孩子的眼睛里，孩子最擅长模仿。你希望孩子乐观善良，就要带着孩子一起积极行善;你希望孩子喜欢阅读和思考，就要放下手机，和孩子一起拿起书本享受阅读。孩子就像一张白纸，纸上会呈现出怎样的画，完全取决于你。
道理说再多，都不如带着孩子亲自尝试一次。在尝试的过程中，孩子才能通过亲身经历真正地理解并记住所学的知识和经验。
猫妈妈用一场简单的示范，既教会了小猫如何爬墙，也告诉我们最朴实的教育不过是不催促、不包办、多信任、多示范。你学会了吗?
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