北京八维研修学院:阅读可以提升个人综合素养
更新时间:2025-09-25 10:13:31 浏览量: 来源:

快餐文化改变了什么
这个时代正在变得愈发“快餐化”,如今的我们已经在互联网上能够“呼风唤雨”,想知道哥德巴赫猜想,打开搜索软件就能获得;想寻医问药,打开DeepSeek一问便知;想看看月球背面的模样,网上相关信息满天飞。“短平快”的信息,让我们的大脑应接不暇,就像吃炸鸡薯条会上瘾那样,短视频十五秒一个反转、直播三分钟封神的操作,让深度阅读变成奢侈品。
与此同时,有的媒体人甚至打起了“知识变现”的主意。这些人打着“传递知识”的幌子,将一本好书拆解成内容凌乱不堪的音视频片段,全然不尊重原著。这就像被分解后冷冻保鲜的食材,虽然保留着食物的基础口感,却丧失了烹饪时的烟火气与营养。
正是因为“快餐文化”席卷全球,我们才更加坚定在信息碎片化的时代,要保持深度阅读的习惯。
阅读,给我们带来的好处远不止学习知识那么简单。它能让我们保持理性的头脑去解决问题,让我们拥有感性的思维辩证地看待世间万物。理性与感性并存,才能让我们是一个真正“活着”的人,眼里散发着智慧的光芒,心中充满爱的力量。但是,阅读也要讲究方法,才能真正将所读内容吸收消化,化为己用。
那么,在这样的时代,怎样才能摆脱无效阅读,重新建立起与知识的有效连接呢?
阅读有方法
1 全身心投入阅读
数字化时代的阅读,早已不像过去,它越来越单纯得只剩下“看”——眼睛跟随屏幕快速滚动,一扫而过;对于内容只看“干货版”“视频版”“精编版”,仿佛阅读如吃饭喝水般容易。
但是,只有眼睛参与的阅读并不能称为真正意义上的阅读。当你全身心投入阅读时,既有视觉上的收获,又有触觉上的反馈,才是获得沉浸式的阅读体验。
传统的阅读方式中,你需要抱着一本纸质书籍,一边翻页,一边回味,甚至一边对文中的重点内容圈圈点点,做着笔记。有时候,光是用眼睛看,还不足以欣赏原文之美,配上大声诵读,才能真正领略作者的情感。
光是视觉,让人对于文章理解得过于浅显,只有多感官全投入才能让知识真正进入我们的脑海中。当你调动身体每一个感官参与,才能停止“浅尝辄止”式的阅读,进而积累点滴所学,达到深度阅读的目的。
2 阅读也需要刻苦
这个时代,多数人都沉浸在娱乐化、快节奏的生活中,对于枯燥乏味的生活早已失去忍耐的能力。“短平快”的信息流,让我们对凡事都追求高效,却消磨了我们与“枯燥”生活和谐共处的能力,让人变得习惯于即时满足,享受感官上的“爽感”。
但是,恰恰是对枯燥的忍耐力,拉开了彼此的差距。学习上,没有人能不劳而获,只有通过深刻的阅读、系统的学习、反复的实践,才能打磨出来别人眼里的“天才”。
这些并不是鼓励人们误解学习只有痛苦没有快乐,而是希望每个人都能认清学习的本质,是需要专注和投入,是需要自律和坚持,是跳出感官享受的舒适区,逐渐获得深度阅读带来的喜悦,感受那些真正让人成长、能力提升的瞬间。
3 阅读抓重点
阅读的时候,每个人都希望能够有人帮自己列好这本书的阅读要点,这样自己就能“偷懒”不用读完整本。然而,碎片化读书、知识点型阅读,让人在阅读上走了捷径,却毁了人的思考逻辑。根据结果来推断作者的思想,就如同在认识一个人之前,道听途说了一些关于他的事件,对他产生偏见一般。
要改变这一习惯,需要主动回归深度阅读。带着疑问投入阅读,随着阅读的深入,获取到的信息也就越丰富,通过思考来解答心中的疑惑。虽然这么做费时间和精力,但却能学到真知识,当别人提出问题时,你也能举一反三。
4 阅读也要巧做笔记
也许你也有这样的体验:接触新书时十分兴奋,废寝忘食地阅读着。然而过了段时间,就把读过的内容抛之脑后,即使再次翻开书本,也犹如新书一般。这与人的记忆力好坏并无太大关系,而是缺乏能够让知识深植脑海的方法。
读书做笔记固然重要,但更重要的是懂得“巧”做笔记。单一零散的知识通常难以记住,列出一个思维导图,无疑是对记忆最有帮助的方法。利用思维导图编织一张知识的网,让每一个知识点都能通过这张网串联起来,成为脑海中挥之不去的印象。
5 把书读“活”
阅读,很多人认为这是一项单向输入的活动,只需要动动眼睛接收信息即可。但是,这样的阅读就会导致书本合上,过目即忘。
真正的阅读不是单纯的吸收文字内容,而是要在自己的脑海中保持和自己对话,和作者对话。通过批判、质疑、推理、印证等方式思考作者的观点。只有思想与思想的碰撞,才能产生新的火花,加深对知识的印象,也能在理解的基础上,增加新的感悟。
书是“死”的,人是活的。如果把书当成生硬的教条反复死记硬背,那么你永远无法和作者达到共鸣,也难以学会知识。
保持阅读
站在数字文明的十字路口,恰恰需要我们用读书去保持独立的思想、深邃的心灵和温暖的情感。阅读的最大意义,是让人对自己和周围的人、事、物有更清晰的认知。所以,即使AI再强大,它也依然无法替我们去触摸到一本书的灵魂。技术越是进步,我们就越要回到书页之间,感受笔墨的气息,寻找那个清醒、丰富、自由的自己。
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