教育筑基

北京八维研修学院品牌的八个自信

更新时间:2025-01-06 14:23:11  浏览量:   来源:  

                                                                                                                                                   ——尤董在2021业务年度冬季精英誓师大会上的讲话摘要

  2016年,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,作为祖国的一分子,我们都应当挺直身体及精神的脊梁,自信满满,展现华夏风采。

  2020年,北京八维研修学院响亮的提出了品牌的“八个自信”,即布局自信、产品自信、教学自信、就业自信、科技自信、文化自信、实力自信、系统自信。自信的人自当昂扬斗志,奋发图强,不导使命,不负期望。

  一、布局自信

  “扎根北京、立足中国、走向世界”是北京八维研修学院的战略方向,也决定了我们的发展布局。北京八维研修学院在北京校区的基础上,先后在江苏、上海、天津多地创办实训基地,确保我们在疫情过后,能第一时间将课堂由线上转移到线下,最大程度保证学生的学习质量。

  二、产品自信

  北京八维研修学院因材施教,针对不同阶段学生的学习特点,开发出人才培养体系:“I型人才”为大学生量身打造。

  三、教学自信

  北京八维研修学院一直在培养应用型和创新型人才的道路上不断挖潜,,以期最终将学生打造成为领袖型人才。为此,提出“以市场需求为导向、以岗位要求为标准、以优质就业为目标”的原则,同时独创单科精进、串行排课、教师教研室接力、速度思路高度训练等创新的教学模式与方法。学院有独立的教育研究院,通过教学完全标准化不断提升教学质量,具体表现在四个方面的“提效”:
第一,课程体系提效:学院将专业基础、专业、专业高级直到实训各阶段系统排列,形成链路式教学,将专业教育及岗位教育紧密结合,融入教学中,进而对课程体系进行提效;
第二,课程标准提效:我们一直在校企合作及企业用人能力模型(胜任能力)上挖潜,达到培养人才标准与企业用人需求无缝对接、实训环境与企业工作环境完全吻合,将学校的培养目标和企业的用人标准相结合,为企业培养出真正所需的人才;
第三,授课思路提效:通过“一纲四图”(大纲/概念图/知识结构图/目标关系图/授课流程图)的落地,让老师授课思路更加清晰,知识脉络更加明确,授课有迹可循,更利于讲师授课思路的梳理与授课能力、效率的提升;第四,授课方法提效:北京八维研修学院通过成就驱动教学法、启发式教学等方式,让老师的课堂充满掌声、笑声、欢呼声,让学生在快乐的氛围中学习,让知识变得简简单单。这也印证了北京八维研修学院的学习理念:知识很简单,学习很快乐,潜力无极限。

  四、就业自信

  北京八维研修学院的教育理念是:人人皆可高效快乐成才。为了真正达到这一目标,我们依托实训标准化建设,将前沿技术融入企业级项目中,结合专业群建设,根据代码、能力清单及任务指导书,对实训项目进行拆解,分解成多个模块,将这些模块融入到专高课程当中,形成链路式实训教学。让高端的项目在学生学习时变得简简单单。同时,通过将项目模块进行重组,形成新的、不同类型的项目,让学生有充分的实践机会,从而实现项目能力多元化。链路式教学、模块化重组的方法,为学生及讲师开拓了更加广阔的发挥空间,拥有巨大的发展潜力,大大提高了实训质量,使学生的未来更加可喜、可期!

  五、科技自信

  2018年中国首次提出“新基建”概念,依托人工智能、大数据、5G,全面提升中国信息化建设,以提升综合国力。2020年再次提出之后,又对这项国家战略实施进行了增速。学院在2020年提出自己的“新基建”概念——晨曦破晓战略,同时发布三个企业级平台:通过生产性实训平台,学生可以在线阅读任务指导书、学习相关视频,自主完成实训环境配置。同时,学生还可以在平台中进行真实项目环境的代码编写,实现工具包、项目库导入等操作。除此之外,生产性实训平台在原有的模拟真实实训环境的基础上,开发了“功能评估”核心功能,学生在开发过程中,可以看到自己代码的打分,看到开发项目功能的运行情况及结果的最终演示。进而评估个人编写代码的质量及水平。学生就业后,可以在平台附加的“问答系统——知识库”中找到开发过程中常见的共性问题的答,还可以在平台上发布问题,由有经验的讲师、学生共同解答,答案一旦被采纳,就会得到相应的奖励,这种积极的互动模式,可以进一步优化资源,减少项目经理负担,更能够保证学生可以及时得到就业帮扶。生产性实训平台的另一个附加功能是“薪资评估”功能,学生可以借助平台对其项目完成情况的评估,进一步明确个人目前的技术能力水平,并通过匹配目标薪资技术能力标准,选取加薪项目点,为个人不断“增值,以达成薪资目标。考试及作业平台,是对学院原有的考试平台进行的升级。平台专为考试开发的智能组卷、智能阅卷、智能防作弊三大主要功能,大幅减少人力成本和人为因素,进一步提高考试效率。“作业”系统上线后,将随时随地进行技能及理论训练,老师可以随时查看完成结果,保证教学质量。家校飞雁——家校通平台,能够拉近学校和家长的距离,家长在平台上可以第一时间看到学生的综合积分,考试成绩,了解学生在校状态;辅导员可以在平台上发布班级的动态,开展家长会等家校互动工作。同时,家长还能在平台上看到学校的动态,如演讲比赛、技能大赛等现场盛况。家校飞雁——家校通平台将成为一条纽带,把家长——辅导员——学校更加紧密的结合到一起,使服务升级。“更好的北京八维研修学院,更多的奉献”,2020年三大平台的建设,最终目标就是要提升服务质量。我们会为此不遗余力,不懈努力。

  六、文化自信

  疫情中,学院的文化再次施展魔力。迷茫的时候,“信念支撑未来”指明了成功的方向;遇到困扰的时候。“正确归因”画清通往成功的道路;无助时,“潜力无限”给了我们前进的动力;面对竞争对手压力,“感恩奉献”让我们胜则举杯同庆,败则拼死相救,紧紧团结在一起……文化是我们最有力的武器,襄助我们披荆斩棘。素质教育课是对学生的文化培养,2020年,素教课全面升级,进一步优化思维模式,提高思想境界,助力学生尽快成为领袖型人才。

  七、实力自信

  2020年是中国彰显大国实力的一年,北京八维研修学院在这一年也彰显了“硬实力”和“软实力”。“硬实力”体现在资金实力和布局实力,即便在疫情中依然重视科研,重视服务;“软实力”体现在“乐定生法则”、“正确归因”、“潜力无限”等核心文化内容,提升人的思维意识水平,让我们即使疫情期间也能“咬定青山不放松”,向着成功目标大步迈进。

  八、系统自信

  不论是疫情初期将教学、就业由传统模式迅速切换到线上,最大限度保证学生学习质量,抢占先机;还是目前顺应市场发展而采取线上线下相结合的模式,进一步提升工作效率,扩大优势,这些高效的措施及其执行力所带来的喜人效果,均得益于系统制胜。

    未来,会有更多从北京八维研修学院的毕业生家庭,他们也会因为孩子的优质就业,对我们的服务质量而赞不绝口,这便是北京八维研修学院的美誉度;

  未来,当高精尖企业为了北京八维研修学院的毕业生竞相前来,招聘“召之即来,来之能战”的产业工程师的时候,这便是北京八维研修学院品牌的知名度。

  北京八维研修学院前进的脚步从未停歇,只有更高的信念支撑我们向更高峰前进。即使荆棘密布、悬崖陡峭,只要看准目标,凭借不达不止、不获不归的毅力,就能支撑我们攀上顶峰,一起感受“会当临绝顶,一览众山小”的人生豪迈!

  摘选自2024年8月 《八维星空》